读见世界·阅启成长：南方科技大学附属坪山学校全民阅读周“五个一”系列活动圆满举行

春风四月,书香满园。2026年4月,南方科技大学附属坪山学校以“读见世界·阅启成长”为主题,成功举办首届全民阅读周“五个一”阅读系列活动。院士讲座、学生成果展演、校企阅读共建、家校共读座谈、校园开放日五大主题活动轮番登场,构建起家校社企协同联动的全民阅读新格局,将学校深耕近两年的“每周半天计划”实践成果向社会各界作了集中呈现。

院士开讲:AI的尽头与科学的种子

学校剧场座无虚席,五六七八年级学生代表聆听俄罗斯工程院外籍院士、南方科技大学坪山生物医药研究院院长张绪穆教授的科普讲座《AI的尽头之一是制药》。张院士深入浅出地讲述AI如何加速药物研发,鼓励孩子们保持好奇、大胆提问、坚持阅读。互动环节学生们争相提问,张院士称赞孩子们“思维活跃,有科学家的潜质”。讲座同步向全校直播,并开放线上观看,点燃了孩子们的科学热情,让“阅读+科学”融合理念深入人心。

学生成果展演:阅读,让每个孩子都发光

学生阅读成果展演分年级举行。现场朗读、阅读分享、手抄报、读书笔记、跨学科实践作品等形式多样。孩子们自信地讲述自己与书的故事:有的分享读完《昆虫记》后观察蚂蚁的真实记录,有的用思维导图梳理科幻小说,有的将阅读收获改编成短剧。“我以前觉得读书是为了完成任务,现在发现读书真的有趣。”展演现场表彰了一批“阅读小达人”,有人本学期已读完60多本书。数据显示,学校92.75%的学生喜欢阅读,96.67%喜欢学校的半天阅读时间——每个孩子的阅读热情被点燃。

校企阅读共建:书香从校园延伸至企业

校长朴昌东带领教师代表走进合作企业——新产业生物医学工程股份有限公司,开展校企阅读共建活动,与企业员工代表共读科普读物,交流阅读如何助力创新思维。企业负责人表示,希望未来在员工子女阅读指导、科普资源共享等方面深化合作。这场跨界分享让“家校社企”协同育人链条更加紧密。

家校共读座谈会:同读《正面管教》,共话育儿智慧

家校共读分享座谈会举行,共读经典育儿著作《正面管教》。教师代表和家长代表约30人围坐一起,畅谈感悟。“和善而坚定,说起来容易做起来难。”“读了这本书,我学会了先连接情感,再纠正行为。”家长们结合真实案例坦诚交流,教师代表分享了如何将正面管教融入班级管理。两小时的座谈没有说教,只有真诚的分享。家长们纷纷表示“希望多举办这样的共读活动”,家校阅读共同体更加坚实。

阅读开放日:沉浸式体验“每周半天阅读”

阅读开放日将活动推向高潮。教育同行、家长代表、社区幼儿园大班家长、企业代表等百余人走进校园,零距离观摩“每周半天阅读”真实场景。来宾们参观校园阅读驿站、院士主题走廊、图书馆、班级图书角,走进教室感受全校师生共同静读的氛围——没有表演和彩排,教师自带读物成为“共读者”,学生自由选书沉浸其中。这种“自主、长时、集体”的阅读状态让参观者深受触动。

随后,来宾们观摩五育融合成果展演。少年科学家书院五位学员带来阅读分享,从科学家传记中汲取力量,提出“校园落叶分解速度差异”等源于真实观察的科学问题。舞蹈《勇攀高峰》、戏剧《追光》、合唱《赞歌》及“班班有歌声”节目轮番上演,展现阅读与美育融合的育人成果。一位家长感叹:“原来阅读可以这样‘活’起来,孩子们眼里的光骗不了人。”展演后,教育同行参加“共话每周半天阅读”沙龙,校企代表探讨阅读共建与体育联盟。

阅读,让学校成为“一个读书的地方”

从2024年秋季成为深圳市“每周半天计划”首批试点校,到如今举办首届全民阅读周,南科大附属坪山学校走出了一条“自由、自主、长时、集体”的本真阅读之路。100%的教师在阅读时段自觉做到“三不三要”,跨学科阅读沙龙已举办12期,累计获奖100人次;家长支持率高达97%;学生阅读量、兴趣、能力全面提升。

校长朴昌东表示:“我们举办全民阅读周,不是为了热闹一时的活动,而是希望通过‘五个一’的集中呈现,让更多人看见——当阅读不再是任务,而是全校师生共同的生活方式,学校就真正成为了一个读书的地方,一个让精神自由舒展的成长共同体。”

读见世界,阅启成长。这场书香弥漫的四月之约,展示了学校阅读育人的丰硕成果,点燃了家校社企协同推动全民阅读的燎原之火。正如一位学生所写:“我以前觉得读书是为了老师,现在才发现,读书是为了遇见更好的自己。”这,正是阅读最美的样子。（孙云雅）