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高考“没天赋”的孩子,上限能考多少分?老师以为的600分水分其实很大

发布时间:2026-01-12 来源:人民教育在线
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高考是普通人改变命运的机会,虽然不是唯一的一次机会,但起码是相对公平的机会,若能通过这个机会考上好大学,才是人生发展路上的第一块基石,因此很多家长不惜花费重金,也要把孩子送进形形色色的补习班。

但高考的分数,是靠努力就能赚到的吗?显然不是,学习也是讲究天赋的,而家长们想知道的是,如果一个没有天赋的孩子,尽其最大的可能,上限能考多少分?知道了这个问题的答案,才能看清现实,做好准备。

高考“没天赋”的孩子,上限能考多少分?答案令家长看清现实

高中阶段的知识点复杂、深入,而高考卷子的考察也恰恰体现出了这种梯度上的变化,不同学科都有基础题、中等题和难题,到了高三阶段,通过多次模拟和复习,考生也能逐渐摸清楚套路。

哪些题目是基础题,哪些是拔高的难题?就像同学们都知道,数学的最后一道大题的最后一问,是给学霸们拉开差距的,而不是给学渣算上一天的,很多学校的老师根据题目的分布,认为基础题和中等题,是学生应该拿到的分数。

按照80%的分配比率,送分750的高考试卷,基础题和中等题的占比是600分,因此一些老师才认为,即便是一个在学习上没有天赋的孩子,只要肯努力,高考上限也能考到600分。

但现实真的如此吗?实际上600分这个数字水分很大,虽然按照题目分配的比例来看,600分的确覆盖了全部的基础题和中等题,可这些老师却忽略了一个事实,哪个学生能在高考有限的时间内,把这些会的题目一分不差的全拿到呢?

即便忽略时间有限、会的题也可能没做完的可能,在高考那种紧张严肃的氛围下,学生也难免会因为紧张或者马虎,而把会的题目做错,这些都是无法避免的,人不是机器,不是靠一味地努力,就能保证把这600分全拿到的。

因此我们必须给学生一个弹性的区间,刨去马虎的题目和可能做不完的情况,这个弹性区间在50分的范畴是比较科学的,也就是说,一个没有天赋的学生,把基础题和中等题尽可能的做完,他高考的上限大概在550分。

了解学习分数的上限,才能帮助不同类型的学生明确学习的方向

550分是什么概念呢?想冲刺985是不太现实的,如果运气好的话,应该能考上排名靠后的211或者“双一流”院校一个不错的专业,而那些能考上985的学生,无论是中等985还是末流985,都是在学习上有天赋的孩子。

或许在一些家长眼中,学习有天赋=高考能考600分左右,这个现实不太容易接受,因为家长们普遍觉得,起码得考上清北复交浙这种水平的学校,才能称得上是有天赋。

但实际上,哪怕是有天赋的孩子,在有限时间内答完高考的试卷,也无法保证“会的都做完,且做的全都对”,高考考的不仅仅是对知识的掌握和运用,同时也考验学生的心态和状态,哪怕模考再多次,考试的小马虎都是不可避免的。

而看清这个事实,最大的意义就是帮助家长们意识到:对于不同阶段的学生,学习的侧重点其实是不同的,如果是没有天赋的孩子,在高中的学习侧重点就在于打牢基础、强化中等题目。

而对于那些有一定天赋的学生,若是想稳步冲刺985学校,要做的就是多刷中等题,把中等题目的做题速度提上来,同时多总结难题,把自己有希望拿下的题型提高正确率,就有希望将分数提高一个档次。

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审核:孙诩群 黄霄云 责任编辑:李小冉

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