高校学生干部必备素质

高校学生干部是高校辅导员开展工作的重要助手,是进行思想政治教育的重要力量,是实现学生自我教育、管理、发展的主要抓手。辅导员有九大职能,其中重要的一条就是党团和班级建设。开展学生骨干的遴选、培养、激励工作。把学生干部培养好,高校辅导员的工作做起来就能得心应手、如臂使指,学生干部的能力也在开展相关工作时得到了提升与发展。那么学生干部需要哪些必备素质。笔者认为,学生干部在工作中应做到三种思考,掌握四种能力。

一、做到三个思考

三个思考,分别是主动思考、换位思考和全面思考。首先要做到主动思考,学生干部在开展工作,组织院系、班级活动时,不应该被动地接受班主任、辅导员的指令,应该更多地主动思考,才能独当一面,在工作和活动中学到更多内容。

其次要做到换位思考,在开展自己没接触过的工作时,要能学会换位思考,在没开展之前预先谋划,如果自己是老师、是活动主办方会希望组织者如何来开展工作,通过换位思考学生干部才能更精准地把握工作流程和工作细节,从活动和工作中汲取更多经验,从而增强主角意识,增加工作责任感,最终摈弃学生思维,为未来的求职竞聘增加更多优势。

最后一种思考是全面思考,学生干部在思考问题时应该做到全面思考,不能只考虑到一个方面,也不能只考虑自己,要站在全局看问题,站在高位谋发展,发散性地思考。例如在开展体育比赛前,要全面思考比赛的各个内容,包括比赛具体流程、比赛场地布置、后期扫尾工作、比赛所需物品准备、宣传工作以及突发状况应对措施等。

只有具备主动思考、换位思考和全面思考这三种思考才能真正发挥学生干部的重要作用,让他们融入到学院、班级的中心工作中来,成为促进同学们成长又促进学院发展的催化剂。

二、掌握四种能力

学生干部要具备的四种能力分别是表达能力、写作能力、组织能力、创新能力。语言表达能力首当其冲,良好的语言表达能力和沟通能力己经成为现代社会衡量人才质量的重要参数之一。学生干部组成了学生干部团体,无论是团体内部的沟通还是对外的联络,都需要良好的表达能力。

写作能力也是能力范畴的重要部分,俗话说学生干部要站起来能讲,坐下来能写,学生干部要写的内容很多,包括活动策划、新闻稿件、评优材料、年度总结等等一些,都需要良好的文字功底。尤其在新媒体不断发展的今天,网络在传播信息的同时也潜移默化地影响着大学生的思想和行为,对高校思想政治工作提出了新挑战。学生干部写出内容新颖、深入人心的文章,结合网言网语,发布在微信公众号、微博等新媒体平台上,自然能潜移默化地影响学生的思想格局。

第三种能力是组织能力,在校园活动的组织过程中,无论是台前还是幕后,都少不了学生干部的身影。校园活动包括校园讲座、颁奖典礼、体育活动、文艺晚会等等一些,这些活动组织好需要学生干部之间通力配合、群策群力,学生干部的组织能力重要性就凸显出来了,从活动策划到活动宣传,从工作分配到具体协调,从前期准备到后期讲评,从流程安排到物料筹备,每一个环节都需要精密的组织能力,学生干部要做到精心策划、紧抓落实、完成高效。最后一种能力,也是最重要的,就是创新能力。学生干部的创新能力表现在丰富工作形式内容和拓宽工作思路方法上。学生干部在开展工作时不固化拘泥于以往的形式,能够横向、纵向学习其他学校或者学校以外的工作形式,在此基础上提出新的做法,可以提升学生的参与感获得感,不仅能提升工作效率,也能够提升学生干部的自我效能感,促进学生干部的凝聚力。

高校学生干部是大学生群体中的先进分子,是师生之间的桥梁和纽带,他们的自身素质高低是衡量高校思想政治教育能否顺利进行的重要尺度。因此他们的成长与发展至关重要,作为高校辅导员,应该时刻把立德树人作为自己教育生涯的出发点和落脚点,不断思考学生干部素养素质的提升途径,为党和国家培养更多合格建设者和可靠接班人。(湖南理工学院 周彦辰)