安徽一高校通过大讲堂形式为青年学子建立线上育人阵地——安徽扬子职业技术学院

于迷茫中前行，在行动里寻路

执笔：安徽扬子职业技术学院 校团委书记 姜攀

亲爱的同学们：当我知道你们中有人因“迷茫”而深感困惑，不知道真正该追求什么，看到同学考证就去考，看到别人实习就焦虑，当迷茫充斥了自我的思维，又找不到新的精神支点，陷入了“卷又卷不赢，躺又躺不平”的困惑。

——前言

产生迷茫后的情形，在我看来“迷茫”的产生有以下几种情形：

一、专业与职业的断层感：学不致用与用非所学所学非所爱：因调剂、父母意愿、或盲目填报选择专业。所学非所用：发现课堂知识与市场要求的技能存在巨大鸿沟，这种焦虑的“迷茫”直接对学习产生了怀疑。信息过载：学历贬值，毕业即失业，35岁危机，加剧了对未来路径的恐惧，加深了内心的“迷茫”，产生对未来的无力感。

二、社交与归属的原子化：亲密关系的重构困境圈子未建：大学不再有固定的“班集体”概念，社团、宿舍、小组组成的临时单元，很多人处于“认识很多人，但没有人能深交”的悬浮状态。比较心理的负循环：社交媒体上同龄人的“精彩生活”（专升本、获奖、恋爱、旅游）被无限放大，容易引发相对剥夺感，觉得“别人的大学生活才是大学，而我只有平庸”。恋爱与孤独：既渴望深刻的亲密关系，又因缺乏经验或害怕受伤而退缩；或进入关系后，发现无法平衡自我空间与对方需求。

三、自主性与执行力的断裂：思想上的巨人，行动上的矮子。自由过剩，自律不足：制定了完美的计划，却躺在宿舍刷了一天手机，晚上陷入深度自责。选择恐惧：因害怕选错、怕浪费时间、怕失败，反而不敢选择。等到临近毕业，发现所有路已经拥挤。低效勤奋：用战术上的勤奋掩盖战略上的懒惰。例如：学习一天，只是机械地抄笔记；参加一堆活动，但从不思考与自身目标的关系。 

四、对“成功”定义的时代性困惑后浪的无力感：看到社会资源向少数人集中，意识到普通家庭的努力可能难以改变阶层，产生“努力还有用吗”的怀疑。内卷与摆烂的钟摆：在激烈竞争（内卷）的疲惫和彻底放弃（摆烂）的空虑之间反复横跳，找不到中间地带的稳态。

借鉴经验进行尝试，需要指出的是，迷茫的本身并非完全是坏事。它本质上是主体觉醒的前夜——当一个人不再盲目接受外界灌输的标准，开始主动追问“我到底想要什么”时，必然会经历这段阵痛。对此，我给各位迷茫的同学提出三点解决方式： 

一、小范围试错小范围试错的核心是：低成本、短周期、低风险，重点在于收集反馈而非追求成功。想试新媒体运营，开一个抖音号，专注一个细分领域，坚持更新2周，如大学生日常Vlog，看自己是否享受拍摄、剪辑、回复评论的过程。上课坐在第一排，举手回答一次问题。参加一个社团活动，只待30分钟，完成与3个陌生人加上联系方式。想培养早起、阅读、健身等习惯，不要定“每天”，而是定一个21天实验，只要求做到60%等等。试错后发现自己不喜欢某个方向，这不是失败，而是“排除了一条路”，节省了未来三年走弯路的成本。大学里有很多“迷茫”源于“用终局思维过当下”，总想一步找到最优解，但真正有效的成长路径是“探索—验证—迭代”。你现在愿意小范围尝试错误，已经走在很多人的前面。

二、建立信息输入建立信息输入的核心是利用高质量、多源的信息替代主观猜测和碎片化内容。纵向深入：找毕业3-5年的学长学姐或职场人聊聊，问清“这个岗位一天的工作流程”“最喜欢什么”“未来5年的晋升路径”。能帮你区分“想象”和“现实”。关注你感兴趣行业的头部公司官网，了解真实问题和发展趋势，比如“AI对会计行业的具体冲击”，比空想“我该从事哪个行业”更有效。对网上的“逆袭故事”保持怀疑，多关注普通人发展的常态数据（如招聘网站上的平均薪资、专升本平均上岸率）。将信息输入转化为行动，别等想清楚再行动。比如对直播有兴趣，就在抖音开通一个直播间，分享日常，一次小尝试，胜过空想。避免陷入“信息囤积症”：收藏一堆文章却不看。同时也要平衡输入，避免信息过载，每天留出安静独处的时间，整理和消化。

三、接纳不完美“接纳不完美”是应对迷茫的关键心态，它主要解决因自我苛责、盲目比较而产生的内耗。接纳“过去的选择”不完美，迷茫常源于后悔，比如“要是当初选另一个专业就好了”。但你需要意识到，当时的你受限于认知和信息，那个选择是你能做出的最好决定。接纳这一点，不是放弃改变，而是停止用现在的视角惩罚自己，把精力从懊悔转向“基于现状，下一步能做什么”。接纳“当下的状态”不完美，迷茫时容易觉得自己进度慢、不如别人。

可以试着把“我应该马上找到人生方向”这种不切实际的标准，换成“我现在可以花一学期探索2-3个可能性”，然后分析原因、制定计划，而不是陷入自我否定。接纳“解决过程”不完美，就算开始行动，也可能会走弯路或感到反复。允许自己有“停滞期”或“回头路”，比如试了一个实习觉得不喜欢，这不叫失败，而是排除错误选项的有效信息。

也要接纳迷茫感可能卷土重来，它不是要被彻底消灭的敌人，而是人生阶段的常态。接纳“最终成果”不完美，完美的“人生终极答案”几乎不存在。你不需要找到完美的“天命”，只要找到一个“目前可以接受、愿意投入”的方向即可。职业、兴趣都可能变化，把生活看作一个不断调整的动态过程，而不是一次性的完美决策。

最后，如果你正身处在迷茫中，可以尝试把“找到人生终极答案”的大问题，拆解为“今天做一件让自己有成就感的小事”。“迷茫”的解药，往往不是想出来的，而是在具体的行动中，偶然撞见的清晰。

个人简介：安徽扬子职业技术学院校团委书记，芜湖市青年讲师团成员。所带班级体连续两次获得芜湖市先进班集体荣誉称号，长期牵头组织大学生暑期“三下乡”社会实践、红色主题宣讲、校园文化品牌活动，指导青年志愿服务项目多次斩获市级优秀实践项目；统筹学院团务规范化建设、团员发展管理、校园团学活动策划运营，工作务实严谨，坚守立德树人根本任务，用心引领青年成长成才。