教育对外开放中提升国际传播力

>通讯员登陆

当AI遇上"三下乡":重庆移通学院学子把前沿科技带进了社 川北医学院学子三下乡:悼逝者铭初心砺前行担使命 WAIC 2026|讯飞AI大学堂升级发布 场景为根 应用为王——世界人工智能大会上的海科方案 科大讯飞AI学习机亮相WAIC 2026:做孩子的“智能伙伴”, “数学不好”的真实原因:五维微行为揭示学科困难的底层 广东碧桂园学校研学骑行走进哈密巴里坤县 科沃斯八界开源智创空间揭牌,产教融合赋能具身智能人 雪域智援发布滑雪应急响应系统 以科技筑牢雪场安全防 6年9位清华,尚美实力佳!尚美艺术学校26届高考再传喜讯 深耕实验课堂 点亮科创未来|全国基础教育实验教学名师 2026世界青年技能日主题活动暨全球青年中文与技能培育 湖州南太湖双语学校办学实况全维度介绍 长水教育集团家校共育系列圆满收官,北师大钱志亮教授分 “爱北京 爱台湾”系列征集活动颁奖晚会圆满收官 ,1500 虚实交融的航天课堂,让深空探索梦想照进现实--北京市密 一枚水火箭升空,串联绿色航天与乡村生态实践--密云区巨 跟随“冒险号”驶向深蓝,在科考旅程中播下科学种子--北 从生活真问题出发,让跨学科科学创意落地生长--北京市密 暑期跨学科素养课怎么选?2026年中小学素养教育平台测 跨专业申博定制方案:先理知学如何助力文科背景匹配欧 西华县眼镜行业协会眼镜验配2025年度职业技能认定报告 “愈见未来”实践团走进社区,用艺术陪伴数百名儿童打开 九江学院化学化工学院学生党支部开展“党建引领绿化工 最美读书声|和李欣一起溯源古都,探索中轴文脉 岭上兴安·四季风物丨50年等一回的矿泉水 行走甬城社区一线,这支实践团队解锁基层青年创业服务全 成长不停歇!Concordia上海协和国际学校夏令营圆满收官 和云岩涛一起爱上阅读,乐享书香时光 以剧暖心、以美润心:四川师大打造“剧暖心”心理情景

川北医学院学子三下乡:悼逝者铭初心砺前行担使命

发布时间:2026-07-21 来源:人民教育在线
扫一扫 分享悦读
打印

为缅怀汶川地震遇难者,弘扬抗震救灾精神。7月19日上午,国际教育交流学院赴北川“医暖羌山处,四海助兴乡”乡村振兴促进团前往北川老县城地震遗址及5·12汶川特大地震纪念馆,开展“悼逝者·砺前行”主题社会实践活动。

实践团在5.12纪念碑前合影

走近纪念馆,感悟抗震救灾精神

活动伊始,实践团在讲解员带领下步入5·12汶川特大地震纪念馆。馆内陈列的一幅幅照片、一件件实物、一段段影像,记录了地震发生时的惨烈场景和随后展开的紧急救援。讲解员指着一张救援照片介绍道:“这是地震后72小时黄金救援期,战士们徒手刨挖废墟的场景,很多人的手指磨破了也不肯停下。”成员们神情庄重,驻足凝视。当走到展示各地救援队星夜驰援的展区前,看到四面八方的旗帜汇聚四川,队员余诗瑶说:“灾难面前,所有人拧成一股绳,这种守望相助的力量让人深受触动。”从紧急救援到灾后重建,从举国支援到对口帮扶,成员们在参观中对这段历史有了更加具体的认识。

实践团成员在讲解员的带领下参观纪念馆

徒步老县城,触摸历史伤痕

随后,实践团步入北川老县城地震遗址。沿着遗址步道缓缓前行,两侧是倾斜的楼房、扭曲的钢筋和长满青苔的断壁。行至一处几乎完全坍塌的居民楼前,望着废墟中裸露的预制板和变形的防盗网,队员高梓涵凝望良久,说道:“以前只在新闻里看过,今天站在这里才真正感受到那一刻有多残酷,也更懂得生命的可贵。”

实践团参观地震遗址

纪念碑前献花,寄托哀思

最后,实践团来到老县城遗址内的5·12纪念碑前。全体成员整齐列队,肃立默哀三分钟。随后,成员们依次缓步上前,将手中的菊花轻轻摆放在碑前,深深三鞠躬。献花仪式结束后,大家在碑前驻足肃立片刻,现场庄严肃穆。献花仪式结束后,大家久久伫立,仰望碑身铭文,心中涌动着对生命的敬畏。

实践团队员肃立默哀,敬献鲜花

实践团在5.12汶川特大地震纪念馆前合影

此次悼念研学活动让实践团成员更加深刻地认识到灾难面前众志成城的力量,也更加坚定了学好医学、守护生命的信念。这份在废墟上筑起的大爱与担当,更让他们读懂了“人民至上、生命至上”的深刻内涵,激励他们带着这份初心,在守护人民健康的道路上坚定前行。(通讯员:程瀚 何坤卓 倪曼萍 蒲丽华 陈昭琴)

声明:凡来源或标记以“人民教育在线”之内容均为本网合法拥有版权或有权使用的作品,至发布之日起七日后方可原文转载,转载时请注明来源及有效联系方式。

审核:孙诩群 黄霄云 责任编辑:李溪芮

头条要闻

相关新闻

为你推荐

《人民教育在线》编辑部网站部分内容均由编辑从互联网收集整理,如果您发现不合适的内容,请联系我们进行处理,谢谢合作!

版权所有:共工新闻•人民教育在线编辑部 香港共工社备:202311号投稿邮箱:gonggongribao@foxmail.com

Copyright ©2015-2025 《人民教育在线》编辑部 cn.EDUrenmin.com