成都市创新开展“健心先锋队”寒假研学 探索未成年人“历史文化+心理成长”融合教育新模式

2026年2月6日，一场别开生面的未成年人寒假研学活动在成都顺利举行。本次活动由成都市精神文明建设办公室主办、成都市未成年人心理成长中心承办，以“触摸心灵 践行成长”为主题，组织15名中小学生走进永陵博物馆、百花潭公园、青羊宫，开展“历史文化+心理体验”融合式研学，旨在丰富青少年假期精神文化生活，提升其心理健康素养与文化认同感，是成都市在未成年人心理健康教育与综合素质培养方面的一次创新实践。

研学活动中，学生们在历史学导师的带领下，实地探访前蜀王建永陵，品读陆游在百花潭留下的诗篇，体验青羊宫宋代民俗文化，系统了解成都地区从五代至宋代的历史文化脉络。与此同时，随队心理老师巧妙设计“时空对话三问”“情感交换局”等互动环节，引导学生在历史情境中开展自我探索、学习情绪表达与压力调节，实现“走史”与“走心”相结合。

据悉，本次活动重点关注留守儿童、双职工家庭子女等群体在假期中的情感陪伴与成长支持需求，通过结构化、沉浸式的研学安排，有效弥补传统假期照护中的“情感空窗”，促进青少年在认知、情感、社会能力等多维度发展。活动还引入成果转化机制，全程拍摄制作《蓉城少年·心路之声》研学纪录片，计划通过校园、社区及网络平台传播，强化“同龄人榜样”示范效应。

成都市未成年人心理成长中心相关负责人表示，此次活动是成都推进未成年人心理健康服务与社会教育融合的一次积极探索，未来将持续优化“心理+历史文化”“心理+科技”“心理+艺术”等跨学科研学体系，构建更具吸引力、教育力和支持力的青少年健康成长服务平台。

此次研学活动为全市提供了可借鉴、可推广的实践范例，彰显了以文化赋能心理成长、以体验促进全面发展的育人理念，为推动青少年心理健康服务普及化、常态化、融合化发展积累了有益经验。