天立教育：助力县域教育提质增效，构建“以点带面”教育改革实践新模式

人民教育在线3月9日电 3月5日，在2025年两会第一场“部长通道”上，教育部部长怀进鹏表示，大概不到60％的高中学生是在县级中学，今年，我国将推出“县中振兴行动计划”，把县中作为教育“优质均衡”发展的重点突破点。作为积极响应国家教育强国建设战略、深耕县域教育事业的重要力量，天立教育集团始终秉承“为党育人，为国育才”的初心，持续推动教育资源倾斜，以发展促公平，助力基础教育优质均衡发展。

2025年是云南省推进教育强省建设的关键之年，全省教育系统正全力推动教育高质量发展三年行动计划（2023—2025年）“上台阶”，楚雄州委州政府对此深表重视，多措并举加快高质量教育体系建设，促进区域教育治理能力提升。

近日，楚雄州考察团赴天立教育集团考察交流，聚焦基础教育改革、课程创新与教科研体系建设、拔尖创新人才培养等重点领域。此次考察由中共楚雄州委副书记、州委政法委书记、州委教育工委书记崔同富，州人民政府副州长陈翡敏带队，天立教育集团副总裁戴彧、集团天骄事业部总裁赵梓隽等集团领导热情接待。双方围绕教育综合改革、教师队伍建设、教育数字化发展等议题展开深入交流，并达成多项共识。

考察团一行聚焦核心议题，认真参观天立教育旗舰校，深入了解“六立一达”课程体系、竞赛人才培养模式以及科技赋能教学的创新成果，希望借助天立教育在高素质教师队伍建设、拔尖创新人才培养、AI赋能教育等方面的经验，加快推进区域教育质量提升。

作为云南省楚雄高新区重点引进的十二年一贯制学校，楚雄天立紧跟云南省教育工作重点，围绕2025年全省教育“增效”目标，推动优质教育资源覆盖更广地区，为县域教育发展持续贡献力量。作为天立教育优质教育资源输出的样板之一，楚雄天立学校自成立以来，始终秉承“让更多孩子享受优质教育”的使命，将输出优质教育资源视为重要职责。

通过探索五育并举育人模式，落实“以德贯穿、先学后教、当堂训练”教学法的高效课堂和“四清管理质量标准”，并依托AI赋能教育质量提升，推进智慧课堂建设，推动教学方式变革，助力学生个性化成长等一系列创新举措，楚雄天立学校将集团化办学的资源优势最大限度体现出来，不论是基础教育成绩还是多元升学成果，均取得良好成效。

聚焦人才战略，深化多元升学服务

为助推县域教育高质量发展，特别是在教科研体系构建、创新人才培养、师资队伍建设等领域实现突破，天立教育高度重视从师到生的人才培育体系。

围绕专业化、高质量教师队伍建设需求，天立教育积极响应《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》，通过集团化管理、标准化培训、小学期制教学等措施，构建完善的教师成长体系，从而实现教师队伍量质齐升，增强教师获得感幸福感。

楚雄天立学校更结合了云南省教育家精神铸魂强师行动，建强基础教育“三级三类”教师人才队伍，建设一支楚雄天立高素质专业化的基础教育教师队伍。

围绕两会提出的全面实施新时代立德树人工程命题并支持建立楚雄州及更多县域拔尖创新人才培养体系建设，天立教育将持续带领集团优秀、专业化教师团队，构建以学科竞赛为引领，打通多元升学路径的拔尖创新人才早期培养基地；楚雄天立也将作为天立教育接下来进行拔尖创新人才培养的实践重点校，希望能够通过打造“楚雄经验”辐射整个云南地区，帮助更多学生突破资源局限，开阔视野，激发潜能，成长为适应新时代要求的优秀人才。

此次楚雄州与天立教育集团的考察交流，为深化双方合作奠定了坚实基础。未来，楚雄天立将继续发挥自身优势，助力云南基础教育提档升级，推动优质资源下沉，成为楚雄教育标杆学校，为云南省教育高质量发展提供可借鉴、可推广的经验。

站在“十四五”规划收官、“十五五”规划谋篇的重要节点，天立教育将持续深耕县域基础教育，积极响应国家教育改革政策，助力教育公平与优质发展，推动县域教育事业迈向更高质量的新阶段，为建设教育强省贡献力量。