抓好就业工作，铺就学子坦途

就业是民生之本，更是高校立德树人成效的直观体现。在辽宁石油化工大学信息与控制工程学院，专职辅导员徐林用脚步丈量责任，用真心化解迷茫，将 “以学生为中心” 的理念深植于毕业生就业工作的每一个环节。他把学生就业工作作为辅导员重要工作职责，以全程化指导为经，以精准化服务为纬，编织起覆盖毕业生成长的就业育人网络，让青春梦想在精准帮扶学生就业中落地生根。

以心换心：用真诚赢得学生信赖

辅导员的办公室或许在校园，但育人的阵地却不止于三尺讲台。2024 年 4 月，正值学校人事调整的关键节点，徐林临危受命接过 2024 届毕业生就业工作的 “接力棒”。彼时，学生面临全国应届毕业生人数上涨、就业结构与岗位需求不匹配等严峻形势，部分专业就业推进十分困难。“要帮学生找到好工作，得先走进他们的心里。” 这是徐林的工作理念。

此后的日子里，他便把 “家” 搬到了学校，深夜的办公室灯光、宿舍楼的促膝长谈，成了校园里最温暖的注脚。他放弃休息时间，逐间宿舍与学生拉近距离，用自己考研、求职的亲身经历驱散学生的就业迷茫，用专业视角剖析每家企业的发展前景与岗位适配性，把最新的招聘信息整理成 “就业指南” 送给学生。曾经避谈就业的学生开始主动敲门咨询，执着 “二战” 考研的学子学着规划备选路径。当各种企业录用通知的喜讯接连传来时，徐林从心底泛出了笑意。这一次次促膝长谈，谈开的是心结；这一步步奔波忙碌，筑牢的是信任。学生们毕业后重返校园时也表示感受到了来自辅导员的关爱。

团结合作：用合力破解就业难题

就业工作从来不是“单打独斗”，而是需要全员参与的 “集体战斗”。徐林深谙此道，始终将就业作为推动学院高质量发展的重要工作之一，健全完善了 “上下联动、全员发力” 的育人格局。他把就业指导贯穿大学生培养全过程，从新生入学的职业启蒙到毕业生的求职冲刺，让就业意识在潜移默化中扎根。

针对困难毕业生群体，他积极推动学院领导、专业教师“一对一” 结对帮扶机制。搜集不同教师的就业指导、意见、岗位推荐等信息，加以整合筛选后推送给相关学生。在他看来，就业指导要把重点放在把控正确就业观上：不仅要为学生提供岗位信息，更要引导他们认清就业形势、找准自身定位，树立正确的职业观念；不仅要解决求职中的实际问题，更要做好心理疏导，化解焦虑情绪。

为让帮扶更具针对性，徐林建立了毕业生就业动态台账，实时追踪每个学生的求职进展、思想状态与实际困难。定期召开就业专题推进会，组织辅导员、专业教师、心理咨询师、就业导师针对不同学生的情况 “会诊把脉”。同时，积极联系往届毕业生开展线上就业指导会，逐一审核毕业生求职简历。他还会定期开展娱乐活动，适当舒缓学生就业紧张情绪与压力。这种 “全员参与、全程跟进” 的工作模式，让就业帮扶从 “大水漫灌” 变成 “精准滴灌”，为毕业生撑起了一片坚实的天空。

精准施策：用专业搭建成长阶梯

就业指导的核心，在于用科学的方法回应学生的差异化需求。徐林结合多年工作经验，将就业指导按时间轴拆解为普遍指导期、重点指导期、一对一攻坚期 “三段式” 体系，让每个阶段的指导都精准对接学生的成长节奏。

每年 9 至 12 月的 “普遍指导期”，他聚焦就业观念启蒙，通过行业形势讲座、职业规划沙龙等活动，帮助学生建立对就业市场的基本认知，同步开展简历制作、面试技巧等基础能力培训，为求职打下坚实基础。次年 1 至 4 月进入 “重点指导期”，恰逢 “三油一网”等重点单位招录收尾，他将重心转向考研复试指导，同时为招录失利的学生量身定制 “二次规划”，帮助他们及时调整方向、抢抓机会。5 至 6 月的 “一对一攻坚期”，针对剩余未就业学生，他逐人分析症结 —— 是目标模糊还是能力不足，还是心理焦虑还是信息闭塞，再通过精准推荐岗位、模拟面试演练、政策解读答疑等方式，全力打通就业 “最后一公里”。

在拓宽就业渠道上，徐林同样一如既往。他既重视党政机关、国企等传统就业阵地的宣传服务，也积极引导学生转变观念，拥抱优秀民营企业、参军入伍等多元选择。作为学院访企拓岗工作的骨干力量，他不仅跟着领导跑企业、挖岗位，更注重在与企业的沟通中捕捉市场需求，及时反馈给学院教学部门，为人才培养方案修订建言献策，推动形成 “招生 - 培养 - 就业” 的闭环体系。

“用爱心播撒智慧，用耐心书写责任。” 这是徐林的工作信条。在就业育人的道路上，他用脚步丈量责任，用真心温暖学子，让每一份努力都有回响，每一个梦想都能绽放。未来，他还将继续坚守岗位，以更专业的能力、更务实的作风，为更多学子铺就通往未来的暖心之路。（辽宁石油化工大学信息与控制工程学院 徐林）