辽宁石油化工大学马克思主义学院：开创青年教师高质量培养新模式

人民教育在线6月19日电 为了全力支持青年教师成长,培育高等教育事业生力军,辽宁石油化工大学马克思主义学院创设“雏鹰工程”青年教师培养体系,着力推动“让思政课回归教师”,助力青年教师把握“职业黄金期”,完成“从学习者到传授者”的身份转换,马克思主义学院制定出一套高效、可行的教育教学培养体系“雏鹰工程”,引领青年教师教学、科研、教研等工作进入正轨,有利保障青年教师持续进步与终身发展,实现省级示范马克思主义学院人才队伍提质见效,有效提升学院人才队伍建设质量。

一、明确培养原则,加强青年教师教学督导

马克思主义学院“雏鹰工程”的重要意义和目标,旨在通过系统的培养计划,提升马克思主义学院40岁以下青年教师和三年内新进教师的教学能力、科研水平和思想政治素养,打造一支高素质的青年教师队伍,为马克思主义学院的发展注入新的活力。

以往的新教师培训主要以专题沙龙形式开展,理论培训过多,而实践培训活动则少之又少,且理论和实践存在割裂,培训结束后,新教师把所学理论用到课堂实践中效果不显著,对新教师的教学技能提升及突发的个性化问题缺乏及时的指导和培训。针对此类问题,马克思主义学院“雏鹰工程”着重锻炼教师的实践能力,“雏鹰工程”中的青年教师与新进教师培养期为3年,教师每月要完成一定的听课任务,并积极参与学院板书授课倡议活动,从师德、教育教学能力、科研能力、教研能力、综合能力等多维度构建青年教师的培养体系。

为将“雏鹰工程”落到实处,马克思主义学院每年度按要求成立青年教师培养工作指导小组负责该项工作,并对相关教师教学科研成效进行考评,每学期学院对青年教师教学能力培训进行检查评估并形成报告,并实行相应激励机制。

提质培优促教学 铺就多维发展“高速路”

青年思政课教师在学习道路上的行进,不仅需要每位青年教师的不断求索,也需要经验的传承和同辈的互助,马克思主义学院“雏鹰工程” 培养体系的一大亮点就是板书授课,每周参与培训的教师将课堂上的板书照片与板书设计脑图发给评审小组,在课堂实践中逐步改进授课思路。在活动之初,马克思主义学院请来资深教授为教师讲授板书授课的经验与技巧,展示板书授课的魅力,青年教师们培训后受益匪浅,总结出板书授课的心得:一要高度保持板书设计与课堂呈现的一致性,构建教学设计系统性的逻辑框架;二要发挥粉笔的“慢智慧”,构建师生思维同步的认知场域;三要精准打磨板书的视觉表达,构建教学竞赛差异化的竞争优势。

板书磨课的持续培训让青年教师们体会到了板书授课五维教学理念。一要夯实基本功,将规范板书作为课堂教学的底线要求;二要培养全局意识,既注重局部技巧更需把握课程整体架构;三要创新构思方法,突破教材目录框架实现内容精炼重构;四要区分主副板书,主板书突出逻辑层次,副板书强化关键词引导;五要协调多媒体应用,明确PPT是板书延伸而非替代的定位。一堂好课的标准是重点突出、难点突破、焦点聚合,鼓励青年教师将讲好每堂课作为对自我的最高褒奖。

马克思主义学院邀请资深教授和专家进行专题讲座,从教学方法的创新到科研课题的申报,从马克思主义经典著作的研读到思想政治教育的实践探索为青年教师和新进教师提供系统的培训。同时,马克思主义学院“雏鹰工程”还注重实践锻炼。学院将组织青年教师参与教学观摩、课程设计大赛等活动,让他们在实践中不断提升自己的教学技能。此外,学院鼓励青年教师积极参与社会实践和调研,深入了解社会热点问题,将理论与实践相结合,丰富教学内容。为了加强青年教师之间的交流与合作,学院将陆续成立青年教师学术沙龙。定期开展学术交流活动,分享教学经验和科研成果,营造浓厚的学术氛围。

三、创造良好环境 构筑教学队伍“蓄水池”

马克思主义学院设立“聚焦工程”科研项目,“筑堤工程”教研项目, 学院成立评选专家小组,筛选重点选题,帮助青年教师掌握独立开展和组织科研与教研工作的能力,为青年教师职业起步保驾护航,激发青年教师参加教学研究主动性和内驱力,马克思主义学院在青年教师培训形式、培训内容和培训模式上提供多元化服务,使培训工作更加专业化、科学化。为青年教师职业发展提供交流互鉴平台。

培训形式只是手段,无论是现场讲座式培训,示范式培训,其目的都是帮助教师实现角色转变和自我成长。新教师岗位能力培训需要多方面协调资源合理配置,我们要充分挖掘,增加互动性,调动新教师参加培训的积极性。努力提高教师教育教学水平,帮助新教师快速成长,站稳讲台过度到站好讲台,教师职业需要终身学习。

马克思主义学院实施“雏鹰工程”青年教师培养的重要举措,通过专家引领、案例解析、实践指导相结合的方式,有效提升了青年教师的教学设计能力和课堂驾驭水平。学院将持续推进教学能力提升专项行动,推动打造高水平思政课教师队伍、高质量建设辽宁省高校示范马克思主义学院。青年教师队伍也将成为马克思主义学院发展的中坚力量,为辽宁石油化工大学建成特色鲜明的一流高水平应用型大学贡献智慧力量。（作者:辽宁石油化工大学马克思主义学院 刘向维）